Selvitä Enkeli

Aloite Vs. Syyllisyys: Psykososiaalisen kehityksen vaihe

Aloitteiden vs. syyllisyyden psykososiaalisessa kehitysvaiheessa lapsilla on erityisiä tarpeita, jotka eivät välttämättä ole ilmeisiä heidän vanhemmilleen. Lapsuus ei ole helppoa. Me tiedämme tämän. Vanhempina emme kuitenkaan usein auta lapsiamme heidän ikänsä kannalta sopivimmilla tavoilla. Ymmärtämällä tämän vaiheen saatat löytää keinon käsitellä ongelmia, jotka alkoivat pienenä lapsena. Aivan yhtä tärkeää, voit luoda parempia tuloksia lapsillesi, kun he pyrkivät ymmärtämään maailmaa.





Lähde: unsplash.com



Mitkä ovat Eriksonin psykososiaalisen kehityksen vaiheet?

Erik Homburger Erikson oli saksalainen-Amerikan kehityspsykologi ja psykoanalyytikko, joka kehitti teorian selittämään kuinka ihminen kehittyi elämän kautta sosiaalisen vuorovaikutuksen kautta. ERikson jakoi ihmisen elinajan kahdeksaksi psykososiaalisen kehityksen vaiheeksi ja käsitteli avainkehityksen syntymästä vanhuuteen asti. Jokaisessa vaiheessa on psykososiaalinen kriisi, joka antaa piirteen, josta voi tulla hyve, puute tai jotain välillä - sen mukaan, miten sitä käsitellään. Kahdeksan vaihetta ovat:



  1. Luota epäluottamukseen: Syntynyt 1 ja 1/2-vuotiaille. Hyve: Toivo.
  2. Autonomian häpeä: 1 1/2 - 3 vuotta vanha. Hyve: Tahto.
  3. Aloitevika: 3-5 vuotta vanha. Hyve: Tarkoitus.
  4. Teollisuuden alemmuus: 5-12-vuotiaat. Hyve: Osaaminen.
  5. Ego-identiteettiroolin sekavuus: 12-18-vuotiaat. Hyve: Uskollisuus.
  6. Läheisyyden eristäminen: 18-40-vuotiaat. Hyve: Rakkaus.
  7. Generatiivisuuden pysähtyminen: 40-65-vuotiaat. Hyve: Hoito.
  8. Ego rehellisyys epätoivo: 65-vuotias ja sitä vanhempi. Hyve: Viisaus.

Aloite vs. syyllisyys



Aloite vs. syyllisyys on vaihe Eriksonin psykososiaalisen kehityksen vaiheet. Sitä esiintyy 3-5 vuoden ikäisinä, joita Erickson kutsuu 'leikkiaikoiksi'. Tässä vaiheessa lapset viettävät paljon aikaa leikkien kanssa muiden lasten kanssa ja alkavat kehittää ihmissuhdetaitojaan.

Pelatessaan lapset alkavat olla aloitteellisia ja voivat yrittää kokea johtajan roolit ja toimet ikäisensä keskuudessa; esimerkiksi lapsi voi valita roolin itselleen tai muille pelin sisällä. Tämä on aloitteen alku. Syyllisyys tulee esiin, kun lapset tekevät virheitä navigoidessaan näissä paikoissa. Oppia hienovaraisuuksia saada muita tekemään yhteistyötä olematta pomo on kokeilua ja erehdystä. Syyllisyys tai häpeä tässä tilanteessa voi johtaa siihen, että lapsi huolehtii muiden tunteista ja päättää tehdä sen, mitä muut pitävät oikeana, mutta se voi myös saada lapsen välttämään yritystä aloittaa pelejä tai johtaa muita.



Vaihe 3 psykososiaalisella aloitekriisillä ja syyllisyydellä on vaihe, jolla voi olla syvällinen vaikutus loppuelämäänne. Joten mikä on tämä vaihe? Miltä se näyttää ja mitä tapahtuu sen edetessä?

Elämä peliaikana

Erikson kutsui 3–5-vuotiaita peliaikoiksi. Se on aika elämässä, jolloin lapset saavat ensimmäisen kerran mahdollisuuden tehdä aloite pelaamalla. Leikkikauden lapset ovat yleensä esikoulussa ainakin osan jokaisesta arkipäivästä. Jos ei, he voivat silti siirtyä läpi tämän vaiheen onnistuneesti, jos heillä on mahdollisuus leikkiä muiden lasten kanssa usein. He alkavat kehittää ihmissuhdetaitoja, koska he ovat nyt tarpeeksi vanhoja leikkimään muiden lasten kanssa.



Kuinka lapset tekevät aloitteen

Leikkikauden lapsia vetävät luonnollisesti kokemukset, jotka antavat heidän tehdä päätöksiä ja johtaa muita lapsia. Pelatessaan he voivat valita pelin, johon osallistuvat muiden kanssa. He voivat valita roolinsa ja jopa muiden pelaajien roolit, kun he pelaavat mielikuvitusta.



Tässä vaiheessa saatat huomata lapsesi suunnittelevan toimintaa leikkikavereidensa kanssa. Saatat nähdä, että he muodostavat pelinsä. He voivat ehdottaa ryhmän soittamista ollenkaan. He eivät vain harjoittele aloitteellisuutta, vaan kehittävät myös johtamistaitojaan.



Kuinka he kehittävät syyllisyyttä



113 enkelinumero

Eriksonin 3. vaiheen lapset voivat usein tuntua aggressiivisilta. He eivät yksinkertaisesti ole selvittäneet hienovaraisuutta saada muut yhteistyöhön olematta pomo. Heillä ei ole aina kypsyyttä valita sopivia pelejä tai rooleja itselleen ja muille. Lyhyesti sanottuna he tekevät virheitä.

Vuorovaikutus muiden lasten kanssa antaa lapselle mahdollisuuden kehittää aloitteellisuutta, mutta se myös avaa oven syyllisyyden tunteelle. Syyllisyys voi johtaa terveellisiin lopputuloksiin, kuten muiden tunteista huolehtimiseen ja tekemiseen siitä, mitä he pitävät oikeana. Se voi myös saada lapsen välttämään yrittämästä aloittaa uusia pelejä tai johtaa muita.



Miksi tasapaino on välttämätöntä

Aloittelu ilman syyllisyyttä voi olla haitallista muille. Syyllisyys tai häpeä ilman aloitetta voi saada lapsen vetäytymään toisista. Vanhempien on yritettävä auttaa lapsiaan hienovaraisesti löytämään oikea tasapaino näiden kahden välillä. Vanhempien on oltava tietoisia ja hienovaraisia ​​välttääkseen kielteisiä tuloksia ja lapsen haltuunottoa. Lapsi tarvitsee tilaa tehdä päätöksiä ja tehdä aloite samalla kun hän oppii myös ottamaan huomioon muiden tunteet.

Lisäksi lapsen on toisinaan opittava omista virheistään; joskus vanhempien tehtävä on yksinkertaisesti osoittaa virhe ja ratkaisu seuraavaa kertaa varten. Varmista, että virheet on korjattu, mutta niitä ei pidetä 'huonoina'. Tässä vaiheessa lapset ottavat usein syyllisyyttä ja häpeää asioista, joita et ole koskaan halunnut heidän kantavansa. Lapsi voi tuntea olevansa syyllinen häiritsemisestä, jos hylkäät hänen kysymyksensä, mutta kuten kukaan vanhempi tietää, lapsen on kuitenkin tunnettava jonkinlainen syyllisyys - tarvittaessa - oppiakseen hallitsemaan itseään. Lapsi, joka keskeyttää sinut kysymyksen esittämiseen, ansaitsee tietynasteisen häpeän ymmärtääksesi, että heidän tekeillään oli kielteinen sosiaalinen vaikutus.

Lähde: peoplecreations freepik.comin kautta

Negatiiviset tulokset Initiative Vs. Syyllisyys

Mitä voi tapahtua, jos aloite tai syyllisyys menee pieleen? Lapsi on tasapainossa tavalla tai toisella. Heistä voi tulla syyllisyyttä, sosiaalisesti eristettyjä ja emotionaalisesti hauraita. Tai heistä voi tulla tunkeilevia ja jopa aggressiivisia. He saattavat epäillä kykyään toimia ja saada positiivisia tuloksia. Tai he voivat itsekkäästi jättää huomiotta muiden ihmisten tunteet. Liian syyllisyydestä kärsivä lapsi ei ehkä koskaan kehitä luovuuttaan täysimääräisesti. Lapsi, jolla on liian vähän syyllisyyttä, voi käyttäytyä sopimattomasti.

Eriksonin kriitikot huomauttavat, että hän ei koskaan kuvannut selvästi, mitä tapahtuu vuosien kuluttua siitä, kun henkilö ei läpäise vaihetta onnistuneesti. Yleisesti hyväksytty vastaus on, että epäonnistunut vaihe johtaa siihen liittyviin ongelmiin koko elämän ajan.

Mitä tapahtuu, kun lapset menestyvät vaiheessa 3?

lapsen unen merkitys

Kun lapsi liikkuu menestyksekkäästi aloitteen ja syyllisyyden välillä, hänellä on vahva tarkoituksen tunne. Tarkka tarkoitus muuttuu yleensä ikääntyessään. Ydintunne siitä, että he voivat tehdä mielekkäitä toimia ja saada positiivisia tuloksia, voi kuitenkin kestää koko loppuelämänsä.

Kuinka vanhemmat voivat auttaa lapsiaan vaiheessa 3?

Hyvin tietoinen vanhempi voi auttaa lastaan ​​Eriksonin vaiheen 3 kautta monin tavoin. Jos olet tai tulee olemaan kolmannen vaiheen lapsen vanhempi tai isovanhempi, voit auttaa heitä seuraavilla tavoilla:

  • Anna heille mahdollisuus vapaasti leikkiä muiden lasten kanssa.
  • Anna heille emotionaalinen tila tehdä aloite.
  • Vältä häpeästä heitä virheistä, jotka he tekevät aloittaessaan pelin. Kuuntele heidän syitä, korjaa ne varovasti, mutta lujasti, jos sinun on tehtävä niin, ja anna hetken kulua.
  • Näytä heille, että se, mitä he sanovat ja tekevät, on sinulle tärkeää.
  • Vältä kritisoimasta tai yrittämästä hallita niitä.
  • Hyväksy heidät ehdoitta sellaisiksi kuin he ovat, vaikka et voi hyväksyä heidän tekemää päätöstä.
  • Älä anna lapsesi kysymysten häiritä tai ärsyttää sinua. Sen sijaan ilmoita heille, että olet onnellinen siitä, että he ovat kiinnostuneita oppimisesta.
  • Ole roolimalli terveellisen tasapainon syyllisyyden ja aloitteen välillä.
  • Muista myös, että isovanhemmilla ja muilla sukulaisilla voi myös olla tärkeä rooli auttaessaan lasta kehittämään tasapainoa aloitteen ja syyllisyyden vaiheessa.

Lähde: pixabay.com

Entä jos et läpäissyt menestyksekkäästi Initiative Vs. Syyllisyys?

Olitpa vanhempi tai et aio koskaan olla sellainen, sinulla on oltava tämä positiivinen tasapaino aloitteen ja syyllisyyden suhteen. Jos et oppinut tekemään tasapainottavaa toimintaa kuin lapsi, joudut ehkä työskentelemään kovemmin sen saavuttamiseksi nyt. Silti se on kaukana mahdottomasta. Kuten Erikson totesi teoriassaan, jatkamme muutosta koko elämämme ajan. Aina on syytä toivoa ja pyrkiä henkilökohtaiseen kehitykseen.

Aikuisena saatat silti muistaa tapoja, joilla sinut estettiin lapsena. Saatat sanoa itsellesi, ettet onnistu vaikuttamaan muihin. Saatat kertoa itsellesi mielipiteilläsi ja kysymyksilläsi ei ole väliä. Saatat tuntea sellaisen syyllisyyden ajatellessasi satuttaa jotakuta tahattomasti, ettet edes yritä aloittaa sosiaalista kanssakäymistä.

741 enkelinumero

Sinun on ymmärrettävä, että voit muuttaa kaiken tämän negatiivisen itsekeskustelun. Voit kirjoittaa itsellesi uuden käsikirjoituksen, joka on samalla terveellisempi ja miellyttävämpi. Voit silti löytää olemassaolostasi tarkoituksen ja merkityksen.

Saada apua

On monia avunlähteitä ihmisille, jotka kamppailevat menneiden vaikeuksiensa tai lapsensa nykyisten kamppailujen kanssa aloitteen tai syyllisyyden vaiheessa. Sinun on löydettävä luotettavia ja tukevia lähteitä. Mikä tahansa seuraavista lähteistä voi olla sinulle hyödyllinen:

  • Ystävät
  • Vanhempien tukiryhmät
  • Eriksonin ja muiden kehityspsykologien kirjat
  • Lapsesi esikouluopettajat
  • Mielenterveysneuvoja

Vaikka monet näistä lähteistä saattavat olla hyödyllisiä, sinun on arvioitava, oletko löytänyt oikean avun. Harkitse heidän tietämystään aloitteesta ja syyllisyydestä sekä heidän kykyään soveltaa tätä tietoa erityistilanteeseen.

Jos haluat keskustella mielenterveysneuvojan kanssa sinusta tai lapsesi psykososiaalisesta kehityksestä, voit puhua lisensoidun neuvonantajan kanssa osoitteessa BetterHelp.com. Siellä sinut sovitetaan online-terapeutin kanssa, joka voi auttaa sinua tässä ja muissa mielenterveysongelmissa aikataulussasi ja missä tahansa, missä sinulla on internetyhteys.

Jokainen elämänvaihe on tärkeä. Jos kamppailet lasten kanssa tässä vaiheessa tai omien kehitysvuosistasi johtuvien ongelmien kanssa, avun saaminen voi olla erittäin hyödyllistä. Saatat tuntea olevasi yksin ymmärtämättömyydessäsi, mutta oikean avun avulla voit luoda paremman tulevaisuuden itsellesi ja itsellesi riippuvaisille. Alla on joitain arvosteluja BetterHelp-neuvojista vanhemmilta, joilla on erilaisia ​​ongelmia.

Counselor arvostelut

'' Olen innoissaan Rachelista ja BetterHelpistä! Se on edullinen, olen yksinhuoltajaäiti, jolla on 4 lasta, joilla on tiukka budjetti ja paljon stressiä, ja tämän muodon avulla on helppo saada apua. RAKASTAN, että voin kirjoittaa tunteeni hänelle aina, kun minulla on niitä, minun ei tarvitse odottaa viikkoa seuraavaa istuntoa varten. Hän on hyvin oivaltava ja olen kiitollinen! '

'Olen 42-vuotias nainen, menestyvä yrittäjä rakastavassa avioliitossa ja minulla on kirkas ja terve 4-vuotias poika. Minulla ei pitäisi olla mitään valitettavaa. Olen yleensä onnellinen, motivoitunut ja minulla on runsaasti itseluottamusta. Joten miksi maailmassa tarvitsisin hoitoa? Koska tarvitsen apua rakentavissa ideoissa negatiivisen asenteen hallitsemiseksi. En yleensä ole negatiivinen ihminen, mutta olen hyvin itsetietoinen siitä, että minulla on suuria vihan ja pessimismin mielialan vaihteluja, ja saan sen isältäni. Valitsin Douglasin, koska hän neuvoo käyttämään kognitiivista käyttäytymisterapiaa ja vihan hallintaa - sellaista hoitoa tarvitsen. Douglas ehdottaa selkeitä ratkaisuja, ja arvostan sitä. En halunnut, että terapeutti käski minun puhua päivästäni ja miten se saa minut tuntemaan ja että on normaalia, että minulla on nämä tunteet. Tiedän, että on normaalia olla vihainen joskus, mutta halusin ymmärtää, kuinka tunnistaa se ja puuttua siihen. Joten jos tarvitset rakentavaa keskustelua, jolla on nopeita tuloksia jokapäiväisistä ärsytyksistä ja (erityisen tehokkaista lastenhoito-ohjeista!), Mielestäni Douglas on terapeutti.

Suuri kehitys vaatii työtä

Onneksi olet jo käsittelemässä kovaa osaa. Ymmärtäminen asioista, joita saatat kohdata tai olla joutumatta kohtaamaan, ja miten lähestyä niitä terveellisimmällä tavalla, on äärettömän tärkeä tekijä elinikäisen mielenterveyden kannalta. Tekijä yrittää oppia lisää ja ymmärtää näitä asioita olet radalla parantamaan sekä elämääsi että sinusta eniten riippuvaisia.

Jaa Ystäviesi Kanssa: