Liittyykö älykkyys ja masennus suoraan (tai epäsuorasti)?

Jos olet älykäs, oletko todennäköisesti masentunut? Ei masentunut? Vähemmän masentunut? Onko älyllisyydellä ja masennuksella mitään yhteyttä?

Ovatko stereotypiat paikkansa niissä neroissa, jotka ovat melankolisia, tummia yksilöitä, jotka ovat alttiita mielialan vaihteluille ja todellisen masennuksen aiheuttamille kohtauksille? Tämän alan tutkimus osoittaa ristiriitaisia ​​asioita.

Lähde: rawpixel.com

Alempi älykkyysosamäärä - todennäköisesti masentunut

Eräässä Englannin aikuisten psykiatrisen sairastavuuskyselyn tutkimuksessa todettiin, että ihmiset, joilla on pienempi älykkyysosamäärä, ovat vähemmän onnellisia kuin älykkäämpiä ikäisensä.

Koehenkilöt, joiden älykkyysosamäärä on välillä 70--79 ja jota pidetään alemmassa spektrissä, määritelivät itsensä vähemmän onnellisiksi kuin ikäisensä, joiden älykkyysosamäärä oli spektrin yläpäässä (noin 120) ja joita pidettiin ”lahjakkaina” tai keskimääräistä korkeammina. älykkyys. Tutkimuksessa kysyttiin vastaajilta kysymyksiä siitä, olivatko he yleensä hyvällä tuulella, kuinka tyytyväisiä elämäänsä tuntuivat, ja muiden kysymysten tarkoituksena oli määrittää heidän yleinen onnellisuus ja tyytyväisyys.

Ajatuskuvio on, että ihmisillä, joilla on matalampi älykkyysosamäärä, heikon kyvyn ja siksi rajoitettujen elämänvalintojen vuoksi (vähemmän koulutusta, pienempi ansaintamahdollisuus, työpaikat ilman vakuutuksia, sairauspäiviä tai lomaa jne.) Sosiaalinen ja taloudellinen tilanne on yleisesti heikompi, mikä heikentää elämänlaatua. Tiedot viittaavat siihen, että tilaisuuden puute johtaa onnettomuuteen verrattuna niihin, joilla on korkeampi älykkyysosamäärä.

Toinen pitkäaikainen tutkimus keskittyi matalan lapsuuden älykkyysosamäärien ja myöhempää elämää koskevien mielenterveyshäiriöiden väliseen suhteeseen. Harvardin kansanterveyskoulun (HSPH) tutkijat havaitsivat, että pienemmän älykkyysosamäärän omaavat lapset osoittivat lisääntyneen riskin sairastua psykiatrisiin häiriöihin aikuisina. HSPH: n yhteiskunnan, inhimillisen kehityksen ja terveyden apulaisprofessorin Karestan Koenenin mukaan alempi lapsuuden älykkyysosamäärä ennusti lisääntyneen skitsofrenian, masennuksen ja yleistyneen ahdistuneisuushäiriön riskin. Henkilöillä, joilla on matalampi lapsuuden älykkyysosamäärä, oli myös jatkuvampaa masennusta ja ahdistusta, ja heillä diagnosoitiin todennäköisemmin kaksi tai useampia häiriöitä aikuisuudessa. '

lokkien hengellinen merkitys

Lähde: rawpixel.com

Osallistujat olivat osa Dunedin Multidisciplinary Health and Development Study -tutkimusta. Ryhmään kuului 1037 lasta, jotka syntyivät Dunedinissä, Uudessa-Seelannissa vuosina 1972-73. Ne arvioitiin alun perin 3-vuotiaana ja arvioitiin joka toinen vuosi 15-vuotiaana, sitten 18, 21, 26 ja 32-vuotiaana. Heidän älykkyysosamääränsä testattiin 7, 9 ja 11-vuotiaina. Mielenterveyshäiriöt arvioitiin sitten 18–32-vuotiailta lääkärit, joilla ei ole etukäteen tietoa osallistujien historiasta.

Koenen sanoo, että näistä havainnoista voi olla apua hoidettaessa mielenterveyshäiriöitä omaavia henkilöitä. 'Alempi lapsuuden älykkyysosamäärä liittyi mielenterveyden häiriöiden vakavuuteen, mukaan lukien pysyvyys ajan myötä ja kahdella tai useammalla diagnoosilla 32-vuotiaana', sanoi Koenen. '' Koska henkilöt, joilla on pysyviä ja moninkertaisia ​​mielenterveyshäiriöitä, etsivät todennäköisemmin palveluja, kognitiivinen kyky voi olla tärkeä tekijä, jota lääkärit harkitsevat hoidon suunnittelussa. Esimerkiksi henkilöillä, joilla on heikompi kognitiivinen kyky, voi olla vaikeampaa noudattaa ohjeita ja noudattaa hoito-ohjelmia. Ottamalla asiakkaiden kognitiiviset kyvyt kliinikot voivat parantaa hoidon lopputulosta '', hän sanoi.

Nämä havainnot voivat myös auttaa ehkäisyn suunnittelussa. '' Opettajien ja lastenlääkäreiden tulisi olla tietoisia siitä, että matalamman kognitiivisen kyvyn omaavilla lapsilla saattaa olla suurempi riski sairastua psykiatrisiin häiriöihin. Varhainen havaitseminen ja puuttuminen näiden lasten mielenterveysongelmien lieventämiseen voivat estää näiden ongelmien siirtymisen aikuisuuteen '', Koenen sanoi.

Syy siihen, miksi alempi lapsuuden älykkyysosamäärä saattaa lisätä mielenterveysriskiä, ​​ei ole vielä selitetty, mutta on olemassa muutamia mahdollisia teorioita. Erään teorian mukaan pienempi lapsuuden älykkyysosamäärä saattaa näyttää eroa aivojen terveydessä, mikä tekee yksilöstä alttiimman tietyille mielenterveyshäiriöille. Toinen teoria on, että stressi on syyllinen. Teorian mukaan lapsilla, joilla on matalampi älykkyysosamäärä, on vähemmän valmiuksia selviytyä stressistä jokapäiväisessä elämässä. Tämä heikompi kyky tekee heistä alttiimpia yhden tai useamman mielenterveyden myöhemmälle kehittymiselle.

Masennus - todennäköisesti suorittaa huonosti IQ-testiä

Toinen ajatuskoulu on, että masennus ja älykkyys liittyvät toisiinsa, mutta masennus aiheuttaa matalan älykkyysosamäärän niin sanotusti. Toisin sanoen masennus heikentää ihmisen kykyä suorittaa.

Koe tehtiin kahdelle ihmisryhmälle; ne, joilla on vaihtelevaa masennusta, ja ne, joilla oli terve henkinen tila. Masennukseen luokiteltu ryhmä toimi huomattavasti huonommin tietyillä IQ-testeillä kuin henkisesti terveeksi luokiteltu ryhmä.

Lähde: rawpixel.com

Jotkut tutkijat selittivät tämän löydöksen masennukseksi, joka alensi aivojen kykyä toimia kunnolla etuosan aivokuoren alueella (jota kutsutaan myös etuosaksi). Frontal cortex on tärkein ohjauskeskus, joka vastaa kognitiivisista toiminnoista, kuten päättelystä ja ongelmanratkaisusta, ja se ohjaa arviointia, kieltä, muistia ja muita tärkeitä prosesseja. Se on aivojen osa, joka saa meidät tuntemaan, ajattelemaan, toimimaan yksilöitä.

Joten jos masennus on läsnä, kukaan yksilö älykkyysosastostaan ​​riippumatta ei voi hyödyntää kykyään parhaalla mahdollisella tavalla tiettyjä toimintoja suorittaessaan. Tällä tavoin on mahdollista nähdä, miten masennus voi vaikuttaa älykkyysarvotestin suorituskykyyn. Useimmilla ihmisillä on älykkyysosamäärä keskimäärin. On mahdollista nähdä, mitä voi tapahtua testattaessa keskimääräistä masennuspotilaiden ryhmää - he voivat saada pisteet keskimäärin.

Korkeampi älykkyysosamäärä - saattaa tarkoittaa masennusta ja muuta

Tarkoittaako tämä sitä, että ihmiset, joilla on korkeampi älykkyysosamäärä, eivät masennu? Ei aivan.

mitä enkeli numero 711 tarkoittaa

Muut tutkijat uskovat, että keskimääräistä korkeamman älykkyysosamäärän omaavilla ihmisillä voi silti kehittyä masennus ja todennäköisemmin muita mielenterveyshäiriöitä, kuten kliininen masennus ja kaksisuuntainen mielialahäiriö.

Eräässä British Journal of Psychiatry -lehdessä julkaistussa tutkimuksessa vahva koulun suorituskyky liittyi lähes nelinkertaiseen kaksisuuntaisen mielialahäiriön keskimääräiseen riskiin. Tutkimukset osoittivat, että kaksisuuntainen mielialahäiriö voi olla jopa neljä kertaa yleisempi suoraviivaisten A-opiskelijoiden kohdalla.

Tohtori James MacCabe, King's College Londonin psykiatrian instituutin johtava tutkija sanoo: 'Huomasimme, että A-luokan saavuttaminen liittyy lisääntyneeseen kaksisuuntaisen mielialahäiriön riskiin erityisesti humanistisissa ja vähemmässä määrin luonnontieteissä. . Nämä havainnot tukevat hypoteesia, jonka mukaan kaksisuuntaiseen mielialahäiriöön liittyy poikkeuksellinen älyllinen kyky. '

Lähde: rawpixel.com

Toinen lehdessä Intelligence julkaistu tutkimus osoittaa enemmän todisteita korkeamman älykkyyden lisäämisestä henkisiin olosuhteisiin, kuten masennukseen. Ruth Karpinski ja hänen kollegansa Pitzer Collegesta tutkivat Mensa-organisaation jäseniä, jolla on älykkyysosamäärä ihmisille Yhdysvaltojen 2 prosentissa, yleensä yli 130. Tutkimuksen päätteeksi Mensan jäsenten vastaukset osoittivat kärsineensä enemmän mielenterveyden häiriöitä kuin ihmiset, joilla on keskimääräinen älykkyys.

Häiriöt, mukaan lukien masennus ja kaksisuuntainen mielialahäiriö, ahdistuneisuushäiriöt, huomion alijäämän hyperaktiivisuushäiriö ja autismi arvioitiin. Jäseniltä kysyttiin, onko heillä koskaan virallisesti diagnosoitu jokin häiriö, vai ajattelevatko he kärsivänsä siitä.

valkoinen tiikeri henkieläin

Yli 26 prosentilla jäsenistä oli virallisesti diagnosoitu mielialahäiriö ja 20 prosentilla ahdistuneisuushäiriö. Nämä prosenttiosuudet olivat huomattavasti korkeammat kuin kansalliset keskiarvot, jotka ovat noin 10%.

Karpinski ja hänen kollegansa teorioivat tämän niin kutsutuksi hyperaivojen / hyperkehoteoriaksi. Tämä teoria viittaa siihen, että korkean älykkyyden uskotaan liittyvän psykologisiin ja fysiologisiin 'yliaktiivisuuteen' tai OE: hin. OE on epätavallisen voimakas reaktio ympäristön ärsykkeisiin.

Tämä voi olla lisääntynyt potentiaali huolehtia ja ajatella siitä, mitä he sanovat tai mitä voi tapahtua heidän ympärillään tai heille. Nämä taipumukset voivat laukaista masennusta, ahdistusta tai muita vastauksia. Karpinski huomauttaa varovasti, että vaikka tämä osoittaa suhdetta, se ei osoita, että korkeampi älykkyysosamäärä on häiriön syy.

Kun otetaan huomioon lapset, joilla on korkeampi älykkyysosamäärä, masennus näyttää olevan enemmän mahdollisuus sitä korkeampi älykkyysosamäärä saavuttaa. Psykiatri Marie-Noëlle Ganry-Tardy sanoo Scientific American -lehdessä julkaisussa Watching Prodigies for the Darkside, että noin 3% lapsista on erittäin lahjakkaita (IQ-pisteet vähintään 130), mikä yleensä antaa heille edun koulussa.

Lähde: rawpixel.com

Kaikkein poikkeuksellisen lahjakkaille (joiden IQ-pisteet ovat yli 140) edut alkavat kuitenkin vähenemään. Ganry-Tardy selittää, että näistä epätavallisen kirkkaista lapsista tulee hyvin oivaltavia nuorena. Tämä oivallus aiheuttaa aikuisten ongelmia, kuten tietoisuuden mahdollisesta epäonnistumisriskistä tai pelosta, että muut lapset eivät hyväksy heitä. Tämä emotionaalinen tietoisuus voi immobilisoida lapsia '' emotionaalisen halvaantumisen pisteeseen '', sanoo Ganry-Tardy. On helppo nähdä, miten nämä tilanteet voivat johtaa masennukseen, ahdistukseen ja muihin lapsen ongelmiin.

Voi tuntua hämmentävältä, mikä teoria, jos sellainen on, näyttää uskottavimmalta. Onko henkilö, joka on & hellip; 1) Eikö ole kovin älykäs, onko masennukseen johtavia ongelmia? 2) Masentuneilla on ongelmia älykkään suorituskyvyn kanssa? 3) Onko erittäin älykkäillä taipumuksia masentuneeseen? Jokaisella teorialla näyttää olevan tukea tässä artikkelissa esitettyihin todisteisiin.

Yksi asia on kuitenkin varma, masennuksen perimmäisistä syistä riippumatta, se voi olla heikentävä tila kenenkään kokea riippumatta heidän älykkyydestään. Jos sinä tai joku rakastamastanne kokee masennuksen oireita, pyydä apua mielenterveysalan ammattilaiselta kuten Betterhelp.com.

Viitteet

Ali, A., Ambler, G., Strydom, A., Rai, D., Cooper, C., McManus, S., Weich, S., Meltzer, H., Dein, S. ja Hassiotis, A. (2012). Onnellisuuden ja älykkään osamäärän suhde: sosioekonomisten ja kliinisten tekijöiden vaikutus Psykologinen lääketiede, 43 (06), 1303-1312 DOI: 10.1017 / S0033291712002139

Braw, Y., Aviram, S., Bloch, Y. ja Levkovitz, Y. (2011). Iän vaikutus lääkkeettömästi masentuneiden potilaiden etulohkoon liittyviin kognitiivisiin toimintoihin Journal of Affective Disorders, 129 (1-3), 342-347 DOI: 10.1016 / j.jad.2010.07.032

Gorlyn, M., Keilp, J., Oquendo, M., Burke, A., Sackeim, H. ja John Mann, J. (2006). WAIS-III ja vakava masennus: VIQ / PIQ-erojen puuttuminen Journal of Clinical and Experimental Neuropsychology, 28 (7), 1145-1157 DOI: 10.1080 / 13803390500246944

200 enkelinumeron merkitys

Koenen, K. C., Moffitt, T. E., Roberts, A. L., Martin, L. T., Kubzansky, L., Harrington, H.,. . . Caspi, A. (2009). Lapsuuden älykkyysosamäärä ja aikuisten mielenterveyshäiriöt: kognitiivisen reservihypoteesin testi. American Journal of Psychiatry, 166 (1), 50-57. doi: 10.1176 / appi.ajp.2008.08030343

Kyaga, S., Lichtenstein, P., Boman, M., Hultman, C., Langstrom, N., & Landen, M. (2011). Luovuus ja mielenterveyshäiriöt: 300 000 vaikeaa mielenterveyshäiriötä sairastavan perheen tutkimus The British Journal of Psychiatry, 199 (5), 373-379 DOI: 10.1192 / bjp.bp.110.085316

MacCabe, J., Lambe, M., Cnattingius, S., Sham, P., David, A., Reichenberg, A., Murray, R., & Hultman, C. (2010). Erinomainen koulutulos 16-vuotiaana ja aikuisen kaksisuuntaisen mielialahäiriön riski: kansallinen kohorttitutkimus The British Journal of Psychiatry, 196 (2), 109-115 DOI: 10.1192 / bjp.bp.108.060368

Weismann-Arcache, C. ja Tordjman, S. (2012). Masennuksen ja korkean älyllisen potentiaalisen masennuksen tutkimuksen ja hoidon väliset suhteet, 2012, 1-8 DOI: 10.1155 / 2012/567376

Jaa Ystäviesi Kanssa: